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三年級上冊171望天門山優良課ppt課件

  寫出了浩大東流的長江打破天門飛躍而去的壯豪闊焰。它給人以豐碩的聯想:天門山本來是一個全體,著澎湃的江流。因為長江怒濤的沖擊,才撞開了“天門”,使它中綴成為工具兩山。   反過來寫夾江堅持的天門山對澎湃飛躍的長江的束縛力和反感化。因為兩山夾峙,澎湃的長江流經兩山間的狹小通道時。激起盤旋,構成波瀾澎湃的奇跡。一個“回”字,翻騰拋拋、變化無限境地全出。若是說上一句是借山勢寫出水的澎湃,那么這一句則是借水勢襯出山的奇險。   這兩句是一個不成朋分的全體
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三八節的快板祝愿詞

  B組:“五把鐵鍬”鏟出了創業莊,“收受接管隊”傳四方。家眷二心保火線,成立出名的“縫補廠”。   D組:設備維修女工忙,車、鉗、鉚、焊有特長。手藝改革是妙手,建立巾幗示范崗。日夜奮和正在工房,解除萬難更頑強。設備保出產,三八婦女勝兒郎,三八婦女勝---兒---郎!   合:對!新的時代新舞臺,巾幗傳下來。不朽的不朽的魂,巾幗永久坐前排,巾幗永久坐————前————排做早飯!   C組:火線辦事女工忙,心系鉆工熱心腸。一日四餐講
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魯賓遜漂流記讀書好書保舉手抄

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